Тема статьи

Авторы

Ганиева М.Т , Шомурзоева Машхура

Учреждение

психиатрии и медицинской психологии имени М. Г. Гулямова ГОУ «ТГМУ им. Абу Али ибн Сино»

Аннотация

Таким образом, результаты наших исследований показывают, что у всех студентов выявляются различные формы агрессии, отличающиеся у юношей и девушек. Студенческий период является благоприятным периодом для формирования личности, что способствует повышению физического и психического здоровья и осознанию себя как полноправного члена общества. По результатам рекомендуется уменьшить склонность студентов к оправданию агрессии и использованию насилия с помощью программ профилактики и вмешательства и уделять особое внимание юношам. Своевременное выявление доминирующей формы агрессии дает возможность проводить эффективную профилактику конфликтов и ее стабилизации. В учебных заведениях целесообразно создать дисциплинарный комитет для решения проблем, связанных с агрессивным поведением, особенно физической и вербальной агрессией. Учащиеся, вовлеченные в случаи агрессии, должны в дополнение к другим мерам обращаться к консультанту – психологу для исправления ситуации.

Ключевые слова

агрессия, психопатология

Литературы

1. Кленова М. А., Гоняева Л. Е. Личностные особенности эмоциональной сферы подростков// Психология, социология и педагогика. Саратов, №9, 2016. С. 114
2. Ким А. Л., Иванова М. С. Агрессия у подростков// Bulletin of Medical Internet Conferences (ISSN 2224 – 6150), 2015. Volume 5. Issue 12.
3. Лукина М. Л., Шарифулина И. А. Детская агрессия// Вестник науки и образования №15 (93). Часть 1. 2020. С. 96.
4. Ильясов Ф. Н. О соотношении агрессии и страха// Социальные исследования. 2017. №1. С. 62-69.
5. Аскарова М. Т. Гендерные различия в проявлении агрессии у студентов// Экономика и социум. №11 (90), 2021. С. 764 – 767.